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反抗的眼差

五岁男孩子,跟小朋友在一起,被打了总是不敢还手,而且知道小朋友过来打他也不躲开,家长该怎么引导?

切记告诉孩子,没事不惹事,来事不怕事!

告诉孩子,别人打你你还手属于正当防卫。

不能别***头都打到眼前了,还文邹邹地告诉人家子曰:君子动口不动手。

反抗的眼差
(图片来源网络,侵删)

这不是善良,是傻。父母老师只能保护孩子一时,要教会孩子坚强,如何面对他人的欺负霸凌。

孩子已经五岁了,而且是男孩子,一、可以考虑报个武术兴趣班。咱不为别的,就为强身健体,保护自己。

二、给孩子多看一些比较阳刚正能量的***或电影,比如国庆阅兵、***训练***等等。

反抗的眼差
(图片来源网络,侵删)

人之初,性本恶。有人的恶念多,有人的恶念少。人性这东西,很难改变,不然就不会有警察和监狱了。

一定要记得:你一旦开始和恶霸谈判、忍让、妥协,他们可能会一直贪得无厌下去。面对有些恶霸,忍忍就行,但有些,你必须奋起反抗!

我觉得家长应该明确告诉孩子“交友”中“打闹”与“欺负”区别,以及相处规则,造成这种事情:

反抗的眼差
(图片来源网络,侵删)

一,孩子心理脆弱,怕还手了人家不跟他玩了,一般安全感比较差,家长需多陪伴

二,大人眼里的打架和小孩眼里的不太一样,有时大人觉得是在发生冲突,小孩子自己觉得是在打打闹闹闹着玩。你推我一把,我推你一把~

三,往往缺乏独立思考能力,没有主见,不知道这样情况应该怎么处理妥当。

建议:

1.多看交友题材绘本,动画片

2.家长可在放学后主动与孩子沟通,与老师沟通,问他在校遇到了什么问题,需不需要帮忙解决。个别问题拿出来问清楚,教他怎么解决,下次该怎么做

3.我个人教育孩子的一些相处原则:

小朋友之间是要互相帮助的;

你不要主动惹事,有人打你,还回去!

可能是平时缺乏决策机会导致遇到不知道怎么办

我想最大原因可能是孩子从小遇到发生冲突的时候,父母会立马出现,然后说你是哥哥不能***,别人打你也要让着人家。最后导致孩子大了,再次遇到冲突也不知道怎么办了,脑袋里只有一种声音,就是不能***。

父母作为孩子的第一任老师,始终知道孩子是需要离开父母独立面对各种问题的。在面对冲突的时候他会怎么处理?咱们有没有给过孩子机会。本来孩子被打了,是很好的训练他如何处理的机会。所以父母只要静静等待孩子的处理,看他是否做出最有利的判断就好了。

有时候孩子的处理方式比咱们想像的更好,咱们想着答案是要么打回去要么不还手。孩子可能是站起来严肃的说:不能***,这样是不对的,然后利用自己的威慑力完美解决。而咱们根本看不到他的自主处理方式,可惜了。

解决方式仍然只有一种方式,把决策权交给孩子

咱们在孩子受到欺负了,不要第一时间冲到现场,应该作为旁观者观察孩子会怎么处理,只要冲突不升级,不导致身体伤害,就不必着急介入。

等到事后,问问孩子当时怎么想的。也许孩子只是说,因为人家是小弟弟,他们根本不会伤害到我。这时候你会被他的这种爱心感动。

当然有时候他确实不知道怎么处理,这时候不是教他们怎么处理,而是引导他想想有些什么处理方式,并鼓励他按照他所想的方式解决问题。

1.平时跟孩子在家要玩一些自卫型的游戏,最好是爸爸陪孩子玩。爸爸演欺负人的那个“坏孩子”角色。开始妈妈可以指导一下孩子,或者妈妈扮演孩子和爸爸扮演的“坏孩子”进行反击自卫。

2.平时多带孩子锻炼身体,增强他的体能。孩子只要强壮,会由内而外散发一股“我很强大,我不好惹”的气场。这样可以减少别的小朋友故意欺负他的概率。就算有小朋友来欺负他,他也可以有自卫的能力。

3.跟孩子讲清楚以下三步:

  • 如果有小朋友欺负自己,要大声警告对方,告诉他:“你不许再靠近我,你的行为让我讨厌”
  • 如果对方不识趣,还过来做出一些挑衅或者蓄意伤害自己的行为,那就再次大声呵斥对方:“我不允许你继续靠近我,如果再靠近我,我会告诉你的父母,老师”或者可以说:“我不允许你在靠近我,如果再靠近,我会***取自卫的行为” 注意声音一定要大,最好能吸引周围的人,尤其是周围的大人。这样可以吓退大多数“坏孩子”
  • 最后分两种情况:

第一种情况是确保自己有很大概率击败对方,并且自己不会受到伤害。这时候正面反击他。制服他。在不伤害别人的前提下,展示自己不是好惹的。

第二种情况是对方明显强过自己,或者对方有别的小朋友帮手。这时候可以气势上压倒对面,直面对方,眼睛死死的盯住他的眼睛。告诉他自己会告知对方家长或老师。(小孩子一般都怕家长或老师)。

总之遇见这种情况,孩子一定要有强健体魄应对不时之需,还要教会孩子一些方法,不能像个猛张飞一样有勇无谋,这样也会伤害到自己。

另外就是告诉孩子一些原则性的问题,就算要打架,也要知道哪里可以打,哪里不可以打。打得过的制服即可,打不过的吓退就行。

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