包罗万象指什么生肖

十二生肖为啥多了发财？

十二生肖添加发财为什么？现在说说我个人的观点。第一，每个人都有自己的生肖，十二生肖也就代表着每个人，而发财旺是每个人的新年愿望！添加发财就是祝福每个人2018都能好运连连，旺财旺运。第二，国家是由我们每个人组成，民富则国强，所以添加发财是对每个人的祝福也是对整个国家的祝福！2018，继往开来，民富国强！！！

我个人认为十二生肖代表了每一位中国人，因为每个人都是十二生肖之一，祝福每一个人的同时，为了突出明年是狗年，而狗年大家最能联想到的就是旺，旺财，发财等寓意，所以策划者在十二生肖里面添加了“发财”二字，即突出了明年是狗年，又给国人送上了新年吉祥发财的美好祝福！

首先十二生肖代表一个轮回，因为每个生肖十二年轮值一次，不论哪个当值都希望发财这是必须要有的。我认为今年这次添加发财有不同平常的意义。今年是狗年，大家也都非常喜欢善解人意的小狗狗，还有不少的人养着它，因为狗的叫声像旺旺旺，所以有些人呢就干脆给它取名叫旺旺，旺财，寓意能给自己带来好运，前途旺盛。在春节期间十二生肖带发财是头条为自己讨个好彩头，吉利话，也是为大众条友送上的新春祝福吧。

十二生肖是我们祖先高超智慧的结晶，添加发财预示着我们每个生肖属相在新的一年里都能平平安安，健健康康，生活更加美满，这是对每个生肖在新年的祝福。所以十二生肖发财卡向征中国每一个人在新的一年里天天财运节节高一天更比一天好。同时也祝愿我们的祖国繁荣昌盛。

我个人觉得添加两张发财牌，是因为…

首先是对新的一年美好祝愿！祝愿全国人民2018日子越过越好，抬头见喜，恭喜发财。

其次“2018”里面有个8，谐音“发”！所以官方打出“发财中国年”。

再者只发12生肖卡，不足以突出狗年！添加两张 ***狗、旺财狗，可以突出今年是狗年。啊发狗卡最不好得，全民都在喊“我要发”！！挺有新年气氛。

以上皆为个人猜测，哈哈！！

本人14张卡片以集齐，就差 发 了。我要发，我要发！！！！

未来学校是什么样？

作为一名老师，我希望未来的学校能使每一老师都能得到更多的学习机会。作为老师，只有不断更新自己的教学理念，加强自我素质的提升，才能适应未来社会对老师的要求。给老师相同的晋级机会，不要因为一些外在东西影响教师教学积极性 。待遇提升，让所有老师多干多得，不再为生计而做一些让别人咒骂，自己无奈的可耻之事。

也希望学校给老师营造一个宽松的氛围，可以良性竞争，鼓励教师为主，关注教师心理，时刻关注教师思想波动，让教师怀着喜悦的心情认真工作。努力让教师们把工作变成兴趣，把兴趣变成动力，使教学变成享受。

目前教师得乳腺癌心脏病的特别多，希望学校能给予老师体检机会，让老师多活几年。。。。。。

未来的学校一定会越来越好。

感谢邀请，

未来的学校应该是不存在的，现在科技的发展，已经完全有可能建立最优秀的数据库，学生在家里就可以注册，每日打卡学习，根据自己的喜好学习不同领域的知识，

而且作为在网络里传授知识的老师，都是挑选非常优秀的，每个学生都可以受到一流老师的培养。至于考试升级，也可以完全在网络上进行，并且得到认证。这也就是不远的将来发生的事情。

如果再往远了说，连学习这个过程都是多余了，当人类对于自己大脑的研究更加深入，有可能出现把知识，技能植入大脑的可能，过去十几年才能完成的学业，在几分钟内就植入完成了，回想起我们这时候学习的艰辛，又是一段难忘的回忆啊。

一、我理想中的学校之背景

21世纪，科技发展信息化，经济发展全球化，社会发展国际化，教育发展终身化。 尤其是随着新时代中国特色社会主义发展战略的三步实施目标的完成和将要完成，即第一阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗15年基本实现社会主义现代化。第二阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗15年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。当前，我国开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，人民对公平而有质量的教育的向往更加迫切。面对新方位、新征程、新使命，教育发展还不能完全适应。教育的现代化势不可挡，因为教育是社会主义现代化的第一***和重要造成部分。

二、我理想中学校之状态

我理想中的未来学校，不管城市学校，还是乡村学校都要均衡发展，城乡差距极限缩小，概括的讲，应该是这样：

一）学校硬件建设在标准化基础上要现代化。学校教育的各类设施设备都符合现代国家乃至国际标准进行建设和配置，在此基础上，学校的物质建设高度文明化。

二）学校软件建设在社会化基础上要现代化。学校教育教学内容——教材和课程，既要体现现代人的全面、个性和可持续发展的客观要求，还要体现现代社会高度发展的要求，还要体现现代教育发展的时代要求，这一切以满足师生对完整幸福教育人生的需要为标准，以满足人民对美好生活的需要为标准，以满足全民对享受教育的需要为标准。学校精神高度文明化。

三）队伍建设在专业化基础上要现代化。要培养国际化的民族人才，学校三支队伍——校长、教师和班主任的岗位准入，首先必须符合现代国家学校各岗位的各项规定标准，如学历标准、资格标准等，在此基础上，三支队伍的必须走可持续发展的专业化道路——谨于治学、精于教研、善于教学、诚于育人。三支队伍的教育人生体现出——学术知识科学化、政治生活民主化、文化生活人性化、社会生活城市化。三支队伍真正享受亮彩的教育人生——有师道尊严、有专业优势、有职业特色、有社会地位、有丰厚待遇、有幸福生活、有现代血液、有国际品格。师资队伍高度现代化。

诸上所述，是我理想中未来学校及教育。