重阳节小报

重阳节小报该写什么？

1、重阳节简介：重阳节，是中国民间的传统节日，节期在每年的农历九月初九日。重阳节源自天象崇拜，由上古时代季秋丰收祭祀演变而来。“九”数在《易经》中为阳数，“九九”两阳数相重，故曰“重阳”；因日与月皆逢九，故又称为“重九”。

九九归真，一元肇始，古人认为九九重阳是吉祥的日子。古时民间在重阳节有登高祈福、秋游赏菊、佩插茱萸、拜神祭祖及饮宴祈寿等习俗。

传承至今，又添加了敬老等内涵，于重阳之日享宴高会，感恩敬老。登高赏秋与感恩敬老是当今重阳节日活动的两大重要主题。

2、重阳节的传说：东汉时，汝南县里有一个叫桓景的人，他所住的地方突然发生大瘟疫，桓景的父母也因此病死，所以他到东南山拜师学艺，仙人费长房给桓景一把降妖青龙剑。桓景早起晚睡，披星戴月，勤学苦练。

一日，费长房说：“九月九日，瘟魔又要来，你可以回去除害。”并且给了他茱萸叶子一包，菊花酒一瓶，让他家乡父老登高避祸。于是他便离开回到家乡，九月九那天，他领着妻子儿女、乡亲父老登上了附近的一座山。

作为老师如何教育小学生感恩父母？

小学生年龄是6-12岁，年龄较小。如果老师放一首感恩的歌，或者播放帮妈妈洗脚等一些感恩***图片等，看见的一瞬间可能会有点感动。瞬间忘记了，记忆不够深刻，甚至内心毫无波澜。

所以还是要从生活实践活动开始，引入感恩话题，做过的事情才会触动心弦。

推荐活动一:

(分析表/***如工作后还钱给父母，要还多久？)

推荐活动二:

生活记录:我爸爸的一天/我妈妈的一天

借教育学家的一句名言，我看过的，听过的，可能转眼就忘掉了，但我做过的，一辈子都记得。

怎样教育小学生感恩父母？

这个问题我觉得应该从两个方面来进行教育！

父母是孩子最好的老师。我们老师要教育小学生感恩父母，首先要从教育他们的父母做起。“榜样的力量是强大的”如果父母在平时能够感恩自己的父母，在孩子面前孝顺父母，给孩子讲当年爷爷奶奶供养爸爸或者妈妈时有多么多么不容易，现在孝顺父母是为了感恩当年父母的养育之恩，孩子以后也会学会去感恩父母！如果父母平时在求助别人后，能表现出对于别人帮助的感激之情，在以后的生活当中牢记这份恩情并把这份感激之心表达给孩子知道，那么以后孩子也会养成一颗感恩之心！

所以教会孩子如何感恩之前，最好的是先教会父母怎么去感恩！

如果不能从孩子父母入手那就交孩子从现在起学会感恩！

教育孩子感恩从平常的小事做起：

1.同学帮你抬凳子你应该感恩说“谢谢”！

2.同学给你讲难题，你应该感谢！

3.回到家，父母辛勤的劳累，你应该帮助父母分担家务，并感谢父母辛苦挣下的学费！

4.帮父母提鞋洗脚，感谢父母的辛勤劳动。

教育孩子感恩父母应该是个动态研究课题，言传身教是一切教育的本质属性，做给孩子看比苦口婆心要管用得多。小学生思维能力和情感认知能力都在渐渐地形成和提升，利用学校各种活动开展

感恩是我国优良传统，孩子在小的时候思想尚未成熟，需要老师教育引导。如果是我的话我会

1、培养礼貌意识

同学或者老师之间都需要礼貌用语

2、体验父母的工作和生活

可以通过实践课程模仿买卖流程。做家务让学生体会。

3、分享总结

通过同学们一起分享中得出父母在日常生活中都是非常辛苦，还要加上对我们的照顾很不容易。

体验式教育可以让学生更好的感受